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Historia
La creación de un nuevo modelo
Hace más de 18 años, un grupo de investigadores y profesores, entre los que nos encontrábamos el Dr. Mario Eduardo Martínez, y yo, la Dra. Lilia Victoria Sánchez, teníamos una debate acerca de lo que ocurría con nuestros estudiantes, ya que en ese momento dábamos clase en el nivel licenciatura y maestría, y nos mirábamos decepcionados de cuál era el resultado de la intervención en sus vidas de la escuela; la formación que habían recibido tenía muchos espacios que no habían sido trabajados en su formación como personas más completas y conscientes de la sociedad en la que vivíamos. En muchas reuniones más, fuimos hablando de todo que teníamos que hacer para construir un modelo educativo que resultara con el paso de los años más eficaz y que progresivamente, se fuera adaptando a las necesidades los niños y los jóvenes; y así surgió en el 2003 el Modelo Educativo Coubertin, basado en su pilar más fuerte, el pensamiento de este gran ser humano: Pierre de Coubertin, promotor de los Juegos Olímpicos de nuestra era, pero también gran transformador de la educación en Francia a fines del sigo XIX, gran pedagogo que supo influir en la juventud de su época y establecer una nueva visión del olimpismo y de la formación del ser humano.
En el 2004 se fueron poniendo las bases de lo que en años posteriores sería un modelo que nos llevaría a formar parte de la Red Internacional de Escuelas Pierre de Coubertin y que también con el paso de los años, nos llevaría a manejar toda una serie de estrategias y formas para realizar protocolos de investigación, esquemas de manejo, toda una estructura fortalecida para llegar a ganar por cuatro ocasiones el primer lugar a nivel nacional como Mejor Modelo Educativo en México.
Tenemos 17 años de trabajar, de construir y reconstruir un Modelo Educativo que llevamos a la práctica todos los días y que con mucho orgullo seguimos fortaleciendo con mucha felicidad y esfuerzo constante.
Dra. En Educación y en Desarrollo Regional Lilia Victoria Sánchez.
Cofundadora del Instituto Pierre de Coubertin en México.
Cofundadora del Programa EDUSANU en América Latina.
Egresada de la UNAM, Tecnológico de Oaxaca y del Instituto Multidisciplinario de Especialización.
Diplomada en: Género, Globalización, Economía y Sustentabilidad.
Escritora de libros como: Los Modelos Educativos en el Mundo, Coautora de la Serie de Libros “La Aventura de los Nutrientes” y Malu Vipama.
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